동국대학교 교육혁신센터 사회수요기반 MT(Module-Track) 전공교육과정 설계 메뉴얼, 자료집

동국대학교 교육혁신센터 사회수요기반 MT(Module-Track) 전공교육과정 설계 메뉴얼, 자료집

 

 

 

 

 

메뉴얼, 자료집

작성 샘플1. 생명과학과 사례
<국내 벤치마킹 학과트렌드 분석>

분석 대상 (국내 10개 대학)
* 서울대학교 생명과학부, 연세대학교 시스템생물학과, 고려대학교 생명과학부, 성균관대학교 생명과학과, 카이스트 생명과학과, 한양대학교 생명과학과, 포항공대 생명과학과, 이화여자대학교 생명과학과, 서강대학교 생명과학과, 중앙대학교 생명과학과
* 국내 유수대학 생명과학과의 전공교육과정 및 학위취득 조건에 대한 조사결과는 <별첨>에 첨부되어 있다.

분석 결과
* 본 생명과학과는 국내 생명과학 관련학과와 상당히 유사한 교육과정을 운영하고 있다. 모든 생명과학 관련학과는 기초 생물학에 대한 이해와 실험 실습에 바탕을 둔 응용 교육에 초점을 맞추고 있다.
* 본 생명과학과와 관련된 국내 대학 학과들의 교육과정 차이는 일부 전공교과목 구성에 있다. 이는 교육과정 비교를 통한 상이한 교과목 사례 분석을 통해 분명해진다. 본 생명과학과와 상이 하지만, 총 10개 대학에서 공통적으로 나타나는 상위 7개 분야는 시스템생물학, 데이터생물학, 계통분류학 및 진화학, 감염병리학, 조직세포학 및 해부학, 행동학, 후성유전학 순으로 나타난다.
* 국내 생명과학 관련학과들은 새로운 바이오 분야의 발전에 대응하기 위해 최근 각광 받고 있는 데이터 생물학, 시스템 생물학분야 등의 교육을 위한 교과목을 운영하고 있다.

<국외 벤치마킹 학과트렌드 분석>
분석 대상 (국외 생명과학 분야 최상위권 5개 대학)
* MIT, Stanford University, University of Cambridge, University of Oxford, University of California, Berkeley (UCB)
* 국외 유수대학 생명과학과의 전공교육과정 및 학위취득 조건에 대한 조사결과는 <별첨>에 첨부되어 있다.

분석 결과
* 국외 생명과학 관련학과들은 졸업을 위한 독특한 course 구성을 보이며, 각 course별로 교과목 구성에 상당한 다양성을 보여주고 있다.
* 모든 생명과학 관련학과는 기초 생물학에 대한 이해와 실험 실습에 바탕을 둔 응용 교육에 초점을 맞추고 있다는 점에서는 본 생명과학과와 크게 다를 바 없다. 하지만 다양한 세부 전공 track을 제시함으로써 동일 생명과학 전공 내에서 보다 깊은 전문성을 갖출 수 있는 기회를 부여한다.

작성 샘플2. 정치외교학전공 사례

서울 소재 대학을 포함, 대부분 대학의 커리큘럼이 사회과학이 과거와 크게 다를 바 없이 운영되고 있으나 몇몇 주목할만한 변화를 꾀하고 있는 대학들도 눈에 띈다.
먼저 데이터 분석 방법을 강화하는 방향으로 변화이다. 연세대, 경희대, 한국외국어대의 경우, 4차 산업 혁명에 알맞은 인재양성을 위해 사회조사분석 과목 등을 강화하고 있으며 특히 한국외국어대학은 정치학방법론 수업으로 총 9개 교과목을 편성하는 등 데이터 분석 방법에 중점을 둔 교육 계획을 세우고 있다. 연세대학교 또한 정치학데이터 분석이라는 과목을 편성하여 4차산업혁명에 부합하는 과목을 신설하여 운영하고 있다.

둘째, 과거 정치외교학에서 지역연구는 주로 미국, 아시아, 유럽 등 국제지역 등을 다루는 것이 일반적이었으나 최근 지방자치의 성숙에 따른 한국의 지방정치 연구에 대한 커리큘럼에 관심을 보이는 학과들도 등장하고 있다.
셋째, 상당수의 학교들이 기업가 정신 및 리더십 강의를 전공과목 혹은 교양 필수과목에 포함시킴으로서 사회적 흐름에 맞는 직업 선택에 대한 도움을 주는 강의를 개설하고 있는 것으로 평가된다.

전체적으로 보면 정치외교학이라는 학문이 순수학문이라는 학문의 특성상 산업체를 특정하기 힘들다는 점, 기업의 입장에서 사회과학 계열의 학생을 특정하여 구인활동을 하는 경우가 극히 드물다는 점 때문에 각 학교의 정치외교학과의 변화는 매우 더디게 이루어지고 있거나 거의 없는 것으로 분석된다. 이에 동국대학교 정치외교학과의 발빠른 변화 노력은 향후 동국대학교 정치외교학과의 경쟁력 향상에 크게 기여할 것으로 기대된다.

 

작성 샘플1. 생명과학과 사례
생명과학은 지구 상에 존재하는 생명체의 구성과 작동원리, 생명현상의 본질을 탐구하는 학문 영역이다. 우리 생명과학과에서는 생명과학 전반에 관한 기초지식과 이론을 체계적으로 이해하고 다양한 생명현상을 탐구함으로써, 인류생활 향상을 위한 응용능력을 갖춘 전문인을 양성하는 것을 목표로 한다. 이 목표를 달성하기 위해 다음과 같은 세부 목표를 통해 교육을 실시한다.

* 기초지식 습득: 강의와 세미나를 통해 생명과학 분야의 기초지식과 더불어 최근에 밝혀진 첨단 생명과학 원리에 대한 지식을 교육한다.
* 응용능력 배양: 실험 실습과 연구실 참여 활동을 통해 습득한 지식을 다양한 연구 분야와 생명산업에 적용할 수 있는 응용능력을 함양할 수 있도록 교육한다.
* 종합적인 문제해결능력 배양: 학기별 학년별로 구성된 단계적이고 조화로운 교과편성을 통해 생명과학이 당면한 문제, 특히 오늘날 인류사회가 해결해야 할 의료보건문제, 식량문제, 자연환경문제 등을 포함한 다양한 생명과학 활용 분야에 공헌할 인재를 양성하는 교육을 실시한다.

작성 샘플2. 정치외교학전공 사례
정치외교학 전공은 현대사회의 정치와 외교를 경험적으로 설명하고, 규범적으로 분석하는 다양한 이론과 사상, 연구 및 분석 방법, 필수적인 문헌들을 학습하도록 함으로써 정치외교학에 대한 전문적이고 포괄적인 지식 체득과 연구능력 배양을 일차적 교육목표로 삼고 있다.

이런 정치외교학 지식 및 연구능력을 바탕으로 21세기 현대사회에 보다 나은 정치와 사회발전을 실천적으로 주도해 가는 다양한 직종의 전문 지식인을 양성하고자 한다. 21세기 현대사회를 주도해 나가기 위해 세계화, 민주주의 공고화, 지방분권화라는 시대적 변화에 부응하고 새로운 정치관과 민주적 사고를 지닌 합리적 인간형으로 성장해야 한다. (중략) 상기 정치외교학 전공의 목표를 동국대학교 교육목표와 연계해 정리하면 다음과 같다.

1) 동국대학교 교육목표의 5대 핵심역량을 바탕으로 정치외교학전공에 관한 전문적이고 포괄적인 지식을 습득 및 연구하고, 국제환경 및 국내정치·경제의 변화를 체계적으로 분석하며, 다양한 분야에서 적극적으로 활동하는 창조적인 글로벌 전문가를 양성한다.
2) 동국대학교 교육목표의 5대 핵심역량 중 의사소통지식을 바탕으로 정치와 사회발전을 실천적으로 주도해 가는 지식인 및 전공의 가치를 실천하는 시민을 양성한다.

메뉴얼, 자료집